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Ist Englisch eine einfache Sprache?
Ist Englisch eine einfache Sprache? Die Antwort auf diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab. Für einige Menschen mag Englisch aufgrund seiner einfachen Grammatik und seiner weit verbreiteten Verwendung als Zweitsprache relativ einfach sein. Andererseits können die vielen Ausnahmen in der Rechtschreibung und Grammatik sowie die Vielzahl von Vokabeln und Redewendungen Englisch für andere als schwierig erscheinen lassen. Letztendlich hängt es davon ab, welche Sprachen eine Person bereits spricht und wie viel Zeit und Mühe sie bereit ist zu investieren, um Englisch zu lernen. **
Was ist eine einfache osteuropäische Sprache?
Eine einfache osteuropäische Sprache ist beispielsweise Bulgarisch. Es hat eine relativ einfache Grammatik und eine phonetische Schreibweise, was es für Lernende leichter macht, die Sprache zu erlernen. **
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Produkte zum Begriff Inklusion-durch-einfache-Sprache:
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Die Entmündigung des Menschen durch die Sprache, Fachbücher von Erik Thomann"Nicht der Mensch spricht, sondern die Sprache". Dieser Befund Heideggers, der die Entmündigung des Menschen durch die Sprache konstatiert, sollte das Denken des 20. Jahrhunderts entscheidend prägen. Doch der Abgesang auf das sprechende Subjekt musste beinahe zwangsläufig den gegenläufigen Wunsch provozieren, dem entthronten Souverän wenigstens einen Teil seiner verlorenen Machtfülle zurückzuerstatten. Überraschenderweise wurden die gross angelegten Rettungsversuche ausgerechnet von Seiten derjenigen Denker unternommen, welche die Kritik am traditionellen Subjektbegriff zuvor am schärfsten betrieben haben. Anhand der Werke von Heidegger, Adorno, Foucault, Lacan und anderer wäre darum nicht nur die Geschichte der Entmündigung des Menschen durch die Sprache nachzuzeichnen, sondern es sollen vor allem auch die kompensatorischen Strategien, die auf eine Restaurierung des sprechenden Subjekts zielen, auf ihre Tragfähigkeit hin befragt werden.27,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsche Sprache und Kultur im afrikanischen Kontext, FachbücherDie Beschäftigung mit der deutschen Sprache und Kultur trifft in dem grossen und vielfältigen Raum, den das subsaharische Afrika umfasst, auf sehr unterschiedliche Voraussetzungen. Diese Bandbreite mit ihren sprachenpolitischen Implikationen und ihren praktischen Folgen auszuleuchten, hat sich der DAAD zusammen mit afrikanischen Germanistinnen und Germanisten zur Aufgabe gemacht. Untrennbar damit verbunden ist eine zweite Fragestellung: Unter welchen Aspekten und in welcher fachlichen Akzentuierung ist die Beschäftigung mit der deutschen Sprache und Kultur in Afrika sinnvoll und auch möglich? Die Antworten auf diese Grundfragen bewegen sich stets im Zwischenraum einer interkulturellen Kulturwissenschaft und einer anwendungsorientierten Praxis.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung für alle, Diversität und Inklusion, Fachbücher von Cristina Allemann-GhiondaDas Postulat einer Bildung für alle muss mit dem Diskurs der interkulturellen Bildung und mit dem der Diversität verknüpft sein, wenn der Herausforderung einer möglichst gerecht verteilten Bildung und der Überwindung sozialer Ungleichheit konkret zu begegnen ist. Anders als in vielen Texten zur interkulturellen Pädagogik, die Migration in den Mittelpunkt rücken und somit - auch ungewollt - den Eindruck einer besonderen Pädagogik erwecken, wird hier eine breitere Perspektive eingenommen. Das Versprechen "Bildung für alle" wurde bisher nicht eingelöst. Soziale Ungleichheit gibt es in jeder Gesellschaft. Interkulturalität und Diversität gehören zum Erleben der meisten Menschen. In einer international vergleichenden Perspektive werden bildungspolitische Tendenzen beleuchtet und Wege einer inklusiven Pädagogik aufgezeigt, in der Interkulturalität und Diversität selbstverständlich sind.59,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wenn Sprache Bildung verhindert, Fachbücher von Michael M. KretzerSprachenpolitik in Bildungssystemen beeinflusst entscheidend die Bildungserfolge von Schülern. In fast allen Staaten Sub-Sahara Afrikas wird nur in den ersten Jahren der Grundschule eine der indigenen Sprachen als Unterrichtssprache verwendet. Meist erfolgt bereits während der Grundschulzeit ein Wechsel auf die ehemalige und insbesondere in ländlichen Gebieten oftmals fremde, da kaum gesprochene Kolonialsprache, in der Regel Englisch oder Französisch. Auch wenn die südafrikanische Verfassung von 1996 elf offizielle Sprachen, davon neun indigene Sprachen, vorsieht, so findet Afrikaans und Englisch nach wie vor eine sehr privilegierte Verwendung. Zahlreiche, mehrmonatige Forschungsaufenthalte von Michael Kretzer zeigen erstaunliche und grösstenteils ungenutzte Potenziale hinsichtlich der Verwendung indigener Sprachen im Unterricht.75,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum ist Französisch keine einfache Sprache für Deutsche?
Französisch ist für Deutsche oft keine einfache Sprache, da sie eine andere Grammatik und Aussprache hat als Deutsch. Es gibt viele unregelmäßige Verben und die Satzstellung kann komplex sein. Zudem gibt es viele Ausnahmen und Besonderheiten in der französischen Sprache, die es schwierig machen, sie zu erlernen. **
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Was sind die Vorteile einer geschlechterneutralen Sprache in Bezug auf Inklusion und Diversität?
Eine geschlechterneutrale Sprache fördert die Gleichberechtigung aller Geschlechter und schließt niemanden aufgrund seines Geschlechts aus. Sie ermöglicht es, Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht anzusprechen und einzubeziehen. Dadurch wird die Vielfalt und Diversität innerhalb einer Gruppe oder Gesellschaft besser repräsentiert und respektiert. **
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Inwiefern beeinflusst die Verwendung geschlechtsneutraler Sprache die soziale Inklusion und Gleichberechtigung in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Arbeitsplatz und Gesellschaft?
Die Verwendung geschlechtsneutraler Sprache fördert die soziale Inklusion, da sie Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht einbezieht und sichtbar macht. Dies kann dazu beitragen, dass sich alle Menschen gleichermaßen repräsentiert und respektiert fühlen. Darüber hinaus kann geschlechtsneutrale Sprache dazu beitragen, Geschlechterstereotypen zu durchbrechen und die Gleichberechtigung in Bildungseinrichtungen, am Arbeitsplatz und in der Gesellschaft insgesamt zu fördern. Indem geschlechtsneutrale Sprache verwendet wird, können Barrieren abgebaut werden, die aufgrund von Geschlechterdiskriminierung entstehen, und die Chancengleichheit für alle Menschen verbessert werden. **
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Welche Vorteile bietet eine nicht-geschlechtsspezifische Sprache für die Förderung von Geschlechtergleichstellung und Inklusion?
Eine nicht-geschlechtsspezifische Sprache fördert die Gleichstellung der Geschlechter, da sie dazu beiträgt, Geschlechterstereotype zu überwinden. Sie ermöglicht eine inklusivere Kommunikation, die alle Geschlechter einschließt. Zudem trägt sie dazu bei, dass sich Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht gleichermaßen repräsentiert fühlen. **
Kann man die Sprache lokal ändern?
Ja, es ist möglich, die Spracheinstellungen auf Ihrem Gerät oder in einer Anwendung zu ändern, um die Anzeigesprache zu ändern. Dies kann in den Einstellungen des Geräts oder der Anwendung vorgenommen werden. Nachdem die Sprache geändert wurde, werden die Texte und Menüs in der gewählten Sprache angezeigt. **
Ist Spanisch für euch eine einfache Sprache für die Oberstufe?
Das hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Sprachtalent und der bereits vorhandenen Sprachkenntnis. Generell wird Spanisch oft als eine relativ einfache Sprache für deutschsprachige Schülerinnen und Schüler angesehen, da es viele Ähnlichkeiten im Vokabular und in der Grammatik gibt. Allerdings erfordert das Beherrschen der Sprache auch Übung und regelmäßiges Lernen. **
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Leichte Sprache, einfache Sprache, verständliche Sprache, Fachbücher von Bettina M. Bock, Sandra PappertWährend sich 'leichte' und 'einfache Sprache' in der Praxis zunehmend etabliert haben, steht die empirische Erforschung noch immer am Anfang. Das Studienbuch beleuchtet aus der Perspektive unterschiedlicher linguistischer Teildisziplinen den aktuellen Forschungsstand sowie empirische Forschungszugänge. Neben psycho- und textlinguistischen Grundlagen werden auch korpuslinguistische sowie diskurs- und soziolinguistische Zugänge thematisiert. So entsteht erstmals ein multiperspektivischer, empirisch basierter Überblick über Forschungsergebnisse und -zugänge zu diesem neuen Themenfeld, das sich aktuell in verschiedenen linguistischen Disziplinen etabliert. Das Buch bietet eine empirisch fundierte Einführung in Erkenntnisse zu sprachlicher Einfachheit auf Wort-, Satz- und Textebene sowie Untersuchungsergebnisse zum Lesen und Verstehen bei den wichtigsten Zielgruppen 'leichter' und 'einfacher Sprache'. Es führt ausserdem mithilfe von Anwendungsbeispielen in empirische Forschungsmethoden ein und berücksichtigt dabei sowohl quantitative als auch qualitative Forschungsansätze.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Inklusion im Förderschwerpunkt Sprache, Fachbücher von Manfred Grohnfeldt, Reinhard Lelgemann, Erhard Fischer, Ulrich Heimlich, Joachim KahlertEs ist zu erwarten, dass die Inklusion das beherrschende Thema der nächsten Zeit für die Sprachheilpädagogik sein wird. Die Brisanz der damit verbundenen Entscheidungen wird sich wesentlich und verändernd auf das Selbstverständnis der Fachdisziplin auswirken. Es ergibt sich eine vollkommen neue Konstellation von Sprachheilpädagogik, Logopädie und akademischer Sprachtherapie zur Regelschulpädagogik. Das Buch verdeutlicht die Thematik zunächst in Grundsatzartikeln, die auf unterschiedliche Merkmale einer inklusiven Sprachförderung und Sprachtherapie eingehen. Es folgen Darstellungen von aktuellen Ergebnissen aus der Forschung im In- und Ausland. Verschiedenartige Beispiele zur konkreten Umsetzung von Inklusion geben einen Einblick in neuere Ansätze und Aufgabenstellungen. Das Buch ist damit für Fachwissenschaftler, Studierende und Praktiker der Sonder- und Regelschulpädagogik gleichermassen.39,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Entmündigung des Menschen durch die Sprache, Fachbücher von Erik Thomann"Nicht der Mensch spricht, sondern die Sprache". Dieser Befund Heideggers, der die Entmündigung des Menschen durch die Sprache konstatiert, sollte das Denken des 20. Jahrhunderts entscheidend prägen. Doch der Abgesang auf das sprechende Subjekt musste beinahe zwangsläufig den gegenläufigen Wunsch provozieren, dem entthronten Souverän wenigstens einen Teil seiner verlorenen Machtfülle zurückzuerstatten. Überraschenderweise wurden die gross angelegten Rettungsversuche ausgerechnet von Seiten derjenigen Denker unternommen, welche die Kritik am traditionellen Subjektbegriff zuvor am schärfsten betrieben haben. Anhand der Werke von Heidegger, Adorno, Foucault, Lacan und anderer wäre darum nicht nur die Geschichte der Entmündigung des Menschen durch die Sprache nachzuzeichnen, sondern es sollen vor allem auch die kompensatorischen Strategien, die auf eine Restaurierung des sprechenden Subjekts zielen, auf ihre Tragfähigkeit hin befragt werden.27,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsche Sprache und Kultur im afrikanischen Kontext, FachbücherDie Beschäftigung mit der deutschen Sprache und Kultur trifft in dem grossen und vielfältigen Raum, den das subsaharische Afrika umfasst, auf sehr unterschiedliche Voraussetzungen. Diese Bandbreite mit ihren sprachenpolitischen Implikationen und ihren praktischen Folgen auszuleuchten, hat sich der DAAD zusammen mit afrikanischen Germanistinnen und Germanisten zur Aufgabe gemacht. Untrennbar damit verbunden ist eine zweite Fragestellung: Unter welchen Aspekten und in welcher fachlichen Akzentuierung ist die Beschäftigung mit der deutschen Sprache und Kultur in Afrika sinnvoll und auch möglich? Die Antworten auf diese Grundfragen bewegen sich stets im Zwischenraum einer interkulturellen Kulturwissenschaft und einer anwendungsorientierten Praxis.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist Englisch eine einfache Sprache?
Ist Englisch eine einfache Sprache? Die Antwort auf diese Frage hängt von verschiedenen Faktoren ab. Für einige Menschen mag Englisch aufgrund seiner einfachen Grammatik und seiner weit verbreiteten Verwendung als Zweitsprache relativ einfach sein. Andererseits können die vielen Ausnahmen in der Rechtschreibung und Grammatik sowie die Vielzahl von Vokabeln und Redewendungen Englisch für andere als schwierig erscheinen lassen. Letztendlich hängt es davon ab, welche Sprachen eine Person bereits spricht und wie viel Zeit und Mühe sie bereit ist zu investieren, um Englisch zu lernen. **
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Was ist eine einfache osteuropäische Sprache?
Eine einfache osteuropäische Sprache ist beispielsweise Bulgarisch. Es hat eine relativ einfache Grammatik und eine phonetische Schreibweise, was es für Lernende leichter macht, die Sprache zu erlernen. **
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Französisch ist für Deutsche oft keine einfache Sprache, da sie eine andere Grammatik und Aussprache hat als Deutsch. Es gibt viele unregelmäßige Verben und die Satzstellung kann komplex sein. Zudem gibt es viele Ausnahmen und Besonderheiten in der französischen Sprache, die es schwierig machen, sie zu erlernen. **
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Was sind die Vorteile einer geschlechterneutralen Sprache in Bezug auf Inklusion und Diversität?
Eine geschlechterneutrale Sprache fördert die Gleichberechtigung aller Geschlechter und schließt niemanden aufgrund seines Geschlechts aus. Sie ermöglicht es, Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht anzusprechen und einzubeziehen. Dadurch wird die Vielfalt und Diversität innerhalb einer Gruppe oder Gesellschaft besser repräsentiert und respektiert. **
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Bildung für alle, Diversität und Inklusion, Fachbücher von Cristina Allemann-GhiondaDas Postulat einer Bildung für alle muss mit dem Diskurs der interkulturellen Bildung und mit dem der Diversität verknüpft sein, wenn der Herausforderung einer möglichst gerecht verteilten Bildung und der Überwindung sozialer Ungleichheit konkret zu begegnen ist. Anders als in vielen Texten zur interkulturellen Pädagogik, die Migration in den Mittelpunkt rücken und somit - auch ungewollt - den Eindruck einer besonderen Pädagogik erwecken, wird hier eine breitere Perspektive eingenommen. Das Versprechen "Bildung für alle" wurde bisher nicht eingelöst. Soziale Ungleichheit gibt es in jeder Gesellschaft. Interkulturalität und Diversität gehören zum Erleben der meisten Menschen. In einer international vergleichenden Perspektive werden bildungspolitische Tendenzen beleuchtet und Wege einer inklusiven Pädagogik aufgezeigt, in der Interkulturalität und Diversität selbstverständlich sind.59,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wenn Sprache Bildung verhindert, Fachbücher von Michael M. KretzerSprachenpolitik in Bildungssystemen beeinflusst entscheidend die Bildungserfolge von Schülern. In fast allen Staaten Sub-Sahara Afrikas wird nur in den ersten Jahren der Grundschule eine der indigenen Sprachen als Unterrichtssprache verwendet. Meist erfolgt bereits während der Grundschulzeit ein Wechsel auf die ehemalige und insbesondere in ländlichen Gebieten oftmals fremde, da kaum gesprochene Kolonialsprache, in der Regel Englisch oder Französisch. Auch wenn die südafrikanische Verfassung von 1996 elf offizielle Sprachen, davon neun indigene Sprachen, vorsieht, so findet Afrikaans und Englisch nach wie vor eine sehr privilegierte Verwendung. Zahlreiche, mehrmonatige Forschungsaufenthalte von Michael Kretzer zeigen erstaunliche und grösstenteils ungenutzte Potenziale hinsichtlich der Verwendung indigener Sprachen im Unterricht.75,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Die Kelten – Geschichte, Kultur und Sprache, Fachbücher von Bernhard MaierDas Fachbuch 'Die Kelten – Geschichte, Kultur und Sprache' bietet eine umfassende Darstellung der keltischen Kultur, Geschichte und Sprache. Es fasst den aktuellen Stand der internationalen keltologischen Forschung prägnant und gut verständlich zusammen. Das Buch richtet sich an Fachleute aus verschiedenen Disziplinen wie Archäologie, Geschichts-, Sprach- und Literaturwissenschaft sowie Theologie und Religionswissenschaft, bietet aber auch interessierten Laien einen fundierten Einblick in die keltische Kultur. Mit ausführlichen Hinweisen auf weiterführende Literatur und einer Vielzahl schwer zugänglicher Informationen liefert es wertvolle Anregungen und Erkenntnisse. Der Inhalt ist sowohl für Keltologen als auch für Vertreter benachbarter Fachbereiche von grossem Nutzen. Das Buch ist als Taschenbuch erschienen und bietet eine kompakte, aber inhaltlich dichte Darstellung, die sowohl akademische als auch praxisorientierte Ansprüche erfüllt. Es ist ein unverzichtbares Studienbuch, das die Bedeutung der Kelten für das Selbstverständnis Europas beleuchtet und dabei aktuelle Forschungsergebnisse berücksichtigt.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sprache durch Kunst, Fachbücher von Andrea Schäfer, Heike Roll, Dorota Okonska, Rupprecht S. BaurDas Fachbuch "Sprache durch Kunst" bietet Lehr- und Lernmaterialien, die speziell für Schulen mit einer sprachlich und kulturell heterogenen Schülerschaft entwickelt wurden. Es zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler sowohl sprachlich zu fördern als auch an kulturelle Bildung heranzuführen. Durch die Interaktion mit Kunstwerken im Museum und die anschliessende sprachdidaktische Vor- und Nachbereitung im Unterricht werden neue, motivierende Sprachlernprozesse angestossen. Das Konzept fördert ein inhaltsorientiertes, sprachintegriertes Lernen im Deutsch- und Kunstunterricht und unterstützt die Entwicklung eines differenzierten Sprachgebrauchs. Die Materialien sind flexibel einsetzbar und können auf verschiedene Zielgruppen und Lehr-Lernkontexte im In- und Ausland angepasst werden.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Inwiefern beeinflusst die Verwendung geschlechtsneutraler Sprache die soziale Inklusion und Gleichberechtigung in verschiedenen Bereichen wie Bildung, Arbeitsplatz und Gesellschaft?
Die Verwendung geschlechtsneutraler Sprache fördert die soziale Inklusion, da sie Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht einbezieht und sichtbar macht. Dies kann dazu beitragen, dass sich alle Menschen gleichermaßen repräsentiert und respektiert fühlen. Darüber hinaus kann geschlechtsneutrale Sprache dazu beitragen, Geschlechterstereotypen zu durchbrechen und die Gleichberechtigung in Bildungseinrichtungen, am Arbeitsplatz und in der Gesellschaft insgesamt zu fördern. Indem geschlechtsneutrale Sprache verwendet wird, können Barrieren abgebaut werden, die aufgrund von Geschlechterdiskriminierung entstehen, und die Chancengleichheit für alle Menschen verbessert werden. **
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Welche Vorteile bietet eine nicht-geschlechtsspezifische Sprache für die Förderung von Geschlechtergleichstellung und Inklusion?
Eine nicht-geschlechtsspezifische Sprache fördert die Gleichstellung der Geschlechter, da sie dazu beiträgt, Geschlechterstereotype zu überwinden. Sie ermöglicht eine inklusivere Kommunikation, die alle Geschlechter einschließt. Zudem trägt sie dazu bei, dass sich Menschen unabhängig von ihrem Geschlecht gleichermaßen repräsentiert fühlen. **
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Kann man die Sprache lokal ändern?
Ja, es ist möglich, die Spracheinstellungen auf Ihrem Gerät oder in einer Anwendung zu ändern, um die Anzeigesprache zu ändern. Dies kann in den Einstellungen des Geräts oder der Anwendung vorgenommen werden. Nachdem die Sprache geändert wurde, werden die Texte und Menüs in der gewählten Sprache angezeigt. **
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Ist Spanisch für euch eine einfache Sprache für die Oberstufe?
Das hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Sprachtalent und der bereits vorhandenen Sprachkenntnis. Generell wird Spanisch oft als eine relativ einfache Sprache für deutschsprachige Schülerinnen und Schüler angesehen, da es viele Ähnlichkeiten im Vokabular und in der Grammatik gibt. Allerdings erfordert das Beherrschen der Sprache auch Übung und regelmäßiges Lernen. **
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